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时间:2018-08-03   来源:亿万先生官网    点击:364次

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西南大学是国家教育部直属重点综合大学,国家"211"工程重点建设学校。学校位于重庆市北碚区国家级风景名胜区缙云山下,风景秀丽的嘉陵江畔。学校是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位,教育部表彰的文明校园。学校现任党委书记黄蓉生、校长王小佳。西南大学成立于2005年7月,由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建而成。原两校毗邻而建,同根同源,发源于清光绪三十二年(公元1906年)在西南地区开中国新学的川东师范学堂,几经发展演变,遂成今日之西南大学。西南大学依山傍水,风景如画,占地总面积约9600余亩,校舍面积约160余万平方米。学校学科门类齐全,综合性强,特色明显,涵盖了哲、经、法、文、史、教、理、工、农、医、管等11个学科门类。学校下设31个学院,拥有5个国家级重点学科、36个省部(市)级重点学科、16个博士后科研流动站、9个博士学位一级学科授权点、68个博士点、1个专业博士学位授权点、22个硕士学位一级学科授权点、161个硕士学位授权点、10个专业硕士学位授权点、100个本科专业。学校面向全国招生,办学层次和规模居西部高校前列,现有在校学生5万余人,其中普通本科生40000余人、硕士、博士研究生10000余人。学校现有专任教师2650余人,其中,中国科学院院士1人,中国工程院院士2人,国务院学位委员会学科评议组成员6人,国家级教学名师3人,教育部长江学者4人,国家重点基础研究发展计划项目(“973”计划项目)首席科学家2人,教授、副教授(含研究员、副研究员)1600余人,博士生导师220余人。学校科研实力雄厚,建有北碚国家大学科技园,拥有1个国家工程技术研究中心、1个教育部人文社会科学重点研究基地,7个教育部、农业部重点实验室,2个国家野外科学观测试验站,1个国家创新引智基地,1个省部共建国家重点试验室培育基地,3个教育部工程研究中心,12个重庆市人文社会科学重点研究基地,24个省部(市)级重点实验室,9个省部级工程技术研究中心,出版社1个,主办发行学术期刊12种。近两年来,在国家973计划、863计划、国家科技支撑计划等国家级项目上实现了新的突破,在国家社科基金项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学研究年度重大项目等高级别项目上有了突破性进展,共获国家、省部级科研项目和横向项目1600余项,总经费达2亿多元;获省部级科技奖20余项、省部级人文社科优秀成果奖80余项。家蚕基因芯片与表达图谱成果入选"2006年国内十大科技新闻"。学校一贯重视人才培养工作,始终把培养具有创新精神和实践能力的高素质人才作为办学宗旨,按照"注重人格塑造,突出综合培养,强化实践训练,服务社会民生"的教学理念,积极探索适应经济社会发展的人才培养模式,不断强化教学的中心地位。长期以来,学校为国家培养了20余万优秀毕业生。代代学子胸怀祖国、探求真理、为国家建设和社会发展做出了突出贡献。学校是"国家大学生文化素质教育基地",多年来高度重视学生的综合素质教育,大力弘扬"特立西南、学行天下"的大学精神,积极推进"大学生素质拓展计划",开展丰富多彩的校园文化活动、社会实践活动和公益服务活动,倡导高雅艺术进校园,形成了大学生艺术节、科技文化节、综合素质大赛等校园文化品牌活动。学校1999年被中央文明委首批授予"全国精神文明建设工作先进单位"荣誉称号;1994年、1999年、2005年连续三次被国务院表彰为"全国民族团结进步模范单位";自1987以来,学校连续十九次被中宣部、教育部、团中央授予"全国大学生社会实践先进集体";2009年学校被评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”。学校重视国际交流与合作。学校与美、英、加、法、德、日、澳、俄等近20个国家或地区的高校、科研机构进行学术交流和开展科研合作,与国外40多所大学及科研机构建立了长期友好合作关系。杏坛育人、劝课农桑、学行天下、服务民生,是西南大学百年不变的追求。西南大学秉承"含弘光大、继往开来"的校训,以人才培养为中心、学科建设为龙头、队伍建设为保障、科技创新为支撑,一心一意谋发展,聚精会神搞建设,全校上下齐心协力,顽强拼搏,朝着特色鲜明的高水平综合大学目标迈进!

前不久,上海交通大学请他为学生做一场有关《论语》当代价值的报告。徐先生建议采用座谈会的形式,直接和大学生交谈。徐先生认真地听取年轻学子们的见解,一一解答他们提出的问题,座谈会的时间远远超过了事先说好的“一小时之内”。徐先生看到了当今大学生对《论语》有不少见解、看到年轻人对优秀传统文化的热爱,满心欣慰与喜悦。座谈会后,他还把最近出版的新书《徐中玉文论自选集》送给同学们参考。

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为充分发挥学校创新基地和创新平台教学科研和社会服务的实际效益,学校进一步完善创新基地、平台的规章制度建设,有效增强基地、平台辐射带动效应。一是管理制度建设。出台《“985工程”二期科技创新平台建设管理办法》、《“985工程”二期创新平台、基地人事管理办法》等系列文件,为平台、基地建设的顺利进行提供制度保障。二是人事制度建设。实行基地、平台管理委员会领导下的基地主任负责制,由基地、平台主任负责基地、平台的行政和学术事务,并形成基地、平台发展计划;发挥相关管理机构在地基、平台资源配置和协调依托单位等方面的积极作用,制定并规范相关人员选聘条例和办法。三是学术制度建设。成立基地、平台学术委员会,确定基地、平台学术事务的指导范围和指导原则,并调整、制定研究方向和项目建设规划等学术事务,为基地、平台的良性发展提供相应的制度保障,进而服务教学科研持续发展。

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本报杭州12月28日电 杭州市教育局创新困难学生资助模式,构建学生助学新体系,实行学生资助“全员覆盖、全程助学、全体受益”。日前,由教育部、中央教科所等单位有关专家组成的鉴定组对此项成果进行鉴定时认为,杭州的做法系全国首创,其经验值得推广。

为进一步说明此二人保研没有问题,院方还解释,和普通的保研不同,“学工保研”由校学工部和校团委牵头,重点考察学生的工作能力,对学习成绩则不作要求。言下之意,既然对成绩不做要求,质疑成绩不合格也就没有意义。

学院占地面积1400多亩,建筑面积48万平方米。新校区融教学、生产、实训为一体,职业氛围浓厚、教育设施先进、校园风景优美。固定资产8.2亿元,教学设备总值1.2亿元,图书馆藏书62.2万册。学院开辟校内实验实训场地255亩,八号综合实训楼、现代制造技术实训基地、建筑技术实训基地、水利水电技术实训基地等相继投入使用。学院又先后投入巨额资金,购置了一批性能先进的教学实训仪器设备,在校内建成了148个职业氛围浓厚的实训场馆。学院与中国水利水电工程集团公司等500多家企事业单位合作,共建校外实习基地510个,为学生的实习、就业提供了广阔的舞台。

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由苏州市第三中学学生会发起,苏州市十所高中共同创办的“社团联盟夏令营”,吸引了全市两千多名高中学子的热情参与。

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赴八省区的“两基”国检分别由张天保、陶西平、王湛、刘仲、吴恒等省部级领导带队,近80人次的国家督学参加。检查组在每省区分3-4路,每路抽查2-3个县,每县抽查2-3个乡镇和若干所学校,共检查了52个市(州、盟)、56个县(市、旗)、113个乡镇和323所学校。所抽查的既有经济较发达县,也有国家或省级贫困县;既有“两基”攻坚县,也有“两基”巩固提高县。督导检查的重点是义务教育的经费投入、办学条件、师资队伍、普及程度、教育质量、学校安全管理和扫除青壮年文盲情况。

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当日,北京市西城区第六届青少年新春法制联谊会在北京市第七中学举行。北京市西城公安、教育等部门以表演、实物展示和宣传互动等,对在校学生进行安全与法制教育。新华社记者袁满摄


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